SECTIE G FYSICA
(1)
In deze Sectie owrdt de volgende uitdrukking gebruikt met de
aangegevens betekenis:
- “variabele” (als een
zelfstand naamwoord) betekent een kenmerk of eigenschap (bijv. een dimensie, een
fysische toestand zoals temperatuur, een kwaliteit zoals dichtheid of kleur),
die met betrekking tot een bepaalde entiteit (bijv. een object, een hoeveelheid
van een substantie, een lichtstraal) en op een bepaald ogenblik, kan worden
gemeten; de variabele kan veranderen, zodat de numerieke uitdrukking ervan
verschillende waarden op verschillende tijden, onder verschillende condities of
in afzonderlijke gevallen kan aannemen, maar kan constant zijn met betrekking
tot een specifieke entiteit onder bepaalde omstandigheden of voor specifieke
doeleinden (bijv. de lengte van een staaf mag als constant worden beschouwd
voor vele doeleinden).
(2) De aandacht wordt gevestigd op de
definities van gebruikte termen of uitdrukkingen. Sommige komen voor in de
Aantekeningen van diverse klassen in deze Sectie,
zie in het bijzonder de definitie van “meten” in klasse G01. Andere komen voor
in § 187 van de Gids voor de IPC, zie in het bijzonder de definitie van
“regelen”. [17]
(3) Klassering in deze Sectie kan moeilijker blijken
dan in andere Secties, omdat het onderscheid tussen verschillende
toepassingsgebieden in belangrijker mate afhankelijk is van de bedoeling van de
gebruiker dan op enig constructief verschil of gebruiksverschil, en omdat de
behandelde onderwerpen vaak deel uitmaken van systemen of combinaties, met
gezamenlijke kenmerken of delen, meer dan “dingen”die als geheel gemakkelijk
zijn te onderscheiden. Bijvoorbeeld, informatie (bijv. een stel figuren) kan
worden getoond met het doel van onderwijs of reclame (G09), om het resultaat
van een meting bekend te maken (G01), voor het signaleren van de informatie
naar een punt op afstand of het geven van gesignaleerde informatie vanaf een
punt op afstand (G08). De gebruikte woorden om het doel te beschrijven hangen af
van aspecten die irrelevant kunnen zijn voor de vorm van het betreffende
apparaat, bijv. aspecten zoals het gewenste effectop de persoon die naar de
afbeelding kijkt, of of de afbeelding op afstand wordt geregeld. Nogmaals, een
inrichting die in zekere mate op een toestand reageert, bijv. op de druk van
een fluïdum, kan zonder wijziging aan de inrichting zelf worden gebruikt om
informatie te geven over de druk (G01L) of over een andere toestand die
gekoppeld is aan de druk (een andere subklasse van G01, bijv. G01K voor de
temperatuur), om een opname te maken van de druk of het voorkomen daarvan
(G07C), om een alarm te geven (G08B) of om een andere apparaat aan te sturen
(G05).
Het
klasseringsschema is bedoeld om zaken van soortgelijke aard (zoals hierboven
aangegeven) bij elkaar te kunnen klasseren. Het is daarom in het bijzonder
noodzakelijk eerst over de werkelijke aard van enig technisch onderwerp te
beslissen voordat er goed geklasseerd kan worden.
G 01 METEN; TESTEN [9]
Aantekeningen
(1) Onder deze klasse vallen, naast “echte”
meetinstrumenten, andere weergeefinrichtingen of opneeminrichtingen met een
analoge constructie, en tevens signaleringsinrichtingen of regelinrichtingen
voor zover zij betrekking hebben op meting (zoals gedefinieerd in Aantekening 2
hieronder) en niet speciaal zijn aangepast aan het specifieke doel van
signalering of regeling.
(2) In deze klasse wordt de volgende term
gebruikt met de aangegeven betekenis:
- “meten” wordt gebruikt om aanzienlijk meer
te dekken dan de primaire of basisbetekenis. In die primaire zin betekent dat
het vinden van een numerieke uitdrukking van de waarde van een variabele in
relatie tot een eenheid of gegeven of tot een andere variabele van dezelfde
aard, bijv. het uitdrukken van een lengte in termen van een andere lengte zoals
bij het meten van een lengte met een schaal; de waarde kan direct worden
verkregen (zoals eerder gesuggereerd) of door het meten van een andere
variabele waarvan de waarde in verband staat met de waarde van de gevraagde
variabele, zoals bij het meten van een temperatuursverandering door het meten
van een resulterende verandering in de lengte van een kwikkolom. Omdat echter
dezelfde inrichting of hetzelfde instrument, in plaats van voor het geven van
een directe aanduiding, kan worden gebruikt voor het produceren van een opname
of voor het op gang brengen van een signaal voor het produceren van een
aanduiding of regeling, of kan worden gebruikt in combinatie met andere
inrichtingen of instrumenten voor het aangeven van een gezamenlijk resultaat
uit een meting van twee of meer variabelen van dezelfde of een andere soort, is
het noodzakelijk om onder “meten” tevens een bewerking te verstaan die het
mogelijk moet maken een dergelijke numerieke uitdrukking te verkrijgen door het
aanvullend gebruik van een zekere wijze van omzetting van een waarde in
getallen. De uitdrukking in getallen kan derhalve werkelijk bestaan uit een
digitale presentatie of de aflezing van een schaal, of er kan een aanduiding
van worden gegeven zonder het gebruik van getallen, bijv. door een waarneembaar
kenmerk (variabele) van de entiteit (bijv. een object, substantie of
lichtstraal) waarvan de gemeten variabele een eigenschap of toestand is of door
iets wat met een dergelijk kenmerk overeenkomt (bijv. de overeenkomstige
positie van een lichaam zonder enige schaal of een overeenkomstige spanning die
op zekere wijze is opgewekt). In veel gevallen is er niet zo’n
waarde-aanduiding, maar slechts een aanduiding van het verschil of de gelijkheid
in relatie tot een standaard of gegeven (waarvan de waarde al dan niet bekend
is uit getallen); de standaard of het gegeven kan de waarde zijn van een andere
variabele van dezelfde aard maar van een verschillende entiteit (bijv. een
standaardmaat) of van dezelfde entiteit op een ander tijdstip. In de meest
eenvoudige vorm geeft een meting meer een aanduiding van de aanwezigheid of
afwezigheid van een zekere toestand of kwaliteit, bijv. beweging (in elke of in
één specifieke richting), of op het al dan niet overschrijden van een vooraf
bepaalde waarde door een variabele.
(3) De aandacht wordt gevestigd op de
Aantekeningen volgend op de titel van klasse B81 en subklasse B81B met
betrekking tot “microstructurele inrichtingen” en “microstructurele systemen”,
en de Aantekeningen volgend op de titel van subklasse B82B met betrekking tot
“nanostructuren”. [7,17]
(4) De aandacht wordt gevestigd op de Aantekeningen
volgend op de titel van Sectie G, in het bijzonder met betrekking tot de
definitie van de term “variabele”.
(5) In veel meetvoorzieningen wordt een eerste
te meten variabele omgezet in tweede of latere variabelen. De tweede of latere
variabelen kunnen zijn (a) een toestand die in verband staat met de eerste
variabele en die wordt geproduceerd in een lichaam, of (b) de verplaatsing van
een lichaam. Verdere omzetting kan nodig zijn. Bij het klasseren van zo’n
voorziening (i) wordt de of elke van belang zijnde omzetstap geklasseerd, of
(ii) wordt - als alleen het gehele systeem van belang is - de eerste variabele
geklasseerd op de toepasselijke plaats. Dit is in het bijzonder van belang als
er twee of meer omzettingen plaatsvinden, bijvoorbeeld daar waar een eerste
variabele, bijv. druk, wordt omgezet in een tweede variabele, bijv. een
optische eigenschap van een tastlichaam, en die tweede variabele wordt
uitgedrukt door een derde variabele, bijv. een elektrisch effect. In zo’n geval
moeten de volgende klasseringsplaatsen in beschouwing worden genomen: de plaats
voor de omzetting van de eerste variabele, die voor het aftasten van de
conditie die wordt veroorzaakt door die variabele, subklasse G01D voor het
uitdrukken van de meting en tenslotte de plaats voor het volledige systeem, als
die er is. [6]
(6) De meting van verandering in de waarde van
een fysische eigenschap wordt geklasseerd in dezelfde subklasse als de meting
van die fysische eigenschap, bijv. meting van vergroting van de lengte, wordt
geklasseerd in subklasse G01B.
G 01 H METEN
VAN MECHANISCHE TRILLINGEN OF ULTRASOONGOLVEN, GELUIDSGOLVEN OF INFRASOONGOLVEN [4,7,11]
Aantekeningen
(1) Onder deze subklasse valt de combinatie
van opwekking en meting van mechanische trillingen.
(2) De aandacht wordt gevestigd op de
Aantekeningen volgend op de titel van klasse G01.
G 01 H 1/00 Meten van trillingen in
vaste stoffen door gebruik te maken van directe geleiding naar de detector (G01H
9/00 en G01H 11/00 hebben voorrang)
G 01 H 1/04 . van trillingen dwars op de voortplantingsrichting
G 01 H 1/06 . . Frequentie
G 01 H 1/08 . . Amplitude
G 01 H 1/10 . van torsietrillingen
G 01 H 1/12 . van trillingen in lengterichting of van niet-specifieke
trillingen [4]
G 01 H 1/14 . . Frequentie
[4]
G 01 H 1/16 . . Amplitude
[4]
G 01 H 3/00 Meten van trillingen door
gebruik te maken van een detector in een fluïdum (G01H
7/00, G01H 9/00 en G01H 11/00 hebben voorrang)
G 01 H 3/04 . Frequentie
G 01 H 3/06 . . door
elektrische middelen
G 01 H 3/08 . . Analyseren van
frequenties in complexe trillingen, bijv. vergelijken van aanwezige harmonische
trillingen
G 01 H 3/10 . Amplitude; Vermogen
G 01 H 3/12 . . door elektrische
middelen (G01H 3/14 heeft voorrang) [2]
G 01 H 3/14 . . Meten van een
gemiddelde amplitude; Meten van een gemiddeld vermogen; Meten van de
tijdsintegraal van vermogen [2]
G 01 H 7/00 Meten van de
terugkaatsingstijd [11]
G 01 H 9/00 Meten van mechanische trillingen
of ultrasoon-golven, geluidsgolven of infrasoon-golven door gebruik te maken
van stralingsgevoelige middelen, bijv. optische middelen
G 01 H 11/00 Meten
van mechanische trillingen of ultrasoon-golven, geluidsgolven of
infrasoon-golven door het detecteren van veranderingen in elektrische of
magnetische eigenschappen
G 01 H 11/02 . door magnetische middelen, bijv. de
magnetisch weerstand of reluctantie [4]
G 01 H 11/04 . . gebruikmakend
van magnetostrictieve inrichtingen [4]
G 01 H 11/06 . door elektrische middelen [4]
G 01 H 11/08 . . met
piëzo-elektrische inrichtingen [4]
G 01 H 15/00 Meten
van de mechanische of akoestische impedantie [3]
G 01 H 17/00 Meten
van mechanische trillingen of ultrasoon-golven, geluidsgolven of
infrasoon-golven voor zover niet vallend onder de andere groepen van deze
subklasse [4,8]